Kursthemen

• digi.komp8 Beispiel

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  Deutsch
  

  Fabeln
  

  6. Schulstufe
  

   Vertiefe dein Wissen zum Thema Fabel!

  • Sieh dir das Video zu Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" an. Pass gut auf, damit du nachher die Fragen im Quiz richtig beantworten kannst.

    
    

  • Aufgabe 1

    Die Merkmale einer Fabel

    HIER findest du Informationen zu den wichtigsten Merkmalen einer Fabel!

    Tieren werden oft bestimmte Eigenschaften zugeordnet! Ordne jedem Tier die richtigen Eigenschaften zu!
    

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    Überprüfe, ob du dir die wesentlichen Merkmale einer Fabel gemerkt hast. Link/URL
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    Ergänze die Fabel-Weisheiten! Link/URL
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    Bring den Fabelsalat in die richtige Reihenfolge! Link/URL
  • Aufgabe 2

    Verfasse eine Fabel!

    Wähle zwischen den beiden Aufgaben!

    Aufgabe I:

    Schreibe eine Fabel und verwende die vorgegebenen Begriffe: Rabe - Schaf - Fluss - Brücke
    

    Bildquelle: https://pixabay.com/photos/raven-bird-rock-perched-crow-2162966	Bildquelle: https://www.bilderpool.at/node/43408	Bildquelle: https://www.bilderpool.at/node/37712

    
    Schreibe deine Fabel in einem Textdokument (ca. 100 Wörter) und füge passende Bilder ein!
    Suche diese im Internet und beachte dabei das Urheberrecht!
    

    Achte darauf, dass aus deiner Fabel eine Moral hervorgeht!

    Speichere das Textdokument!

    Aufgabe II:

    Erfinde eine eigene Fabel. Dabei kannst du Tiere, Orte, etc. frei wählen.

    Schreibe deine Fabel in einem Textdokument (ca. 100 Wörter) und füge passende Bilder ein.
    Suche diese im Internet und beachte dabei das Urheberrecht!

    Speichere das Textdokument!

  • Zusatz

    Die Zusatzaufgabe soll fächerübergreifend erfolgen. Das Idealfach wäre Bildnerische Erziehung.

    Sucht euch nun eine Fabel aus, die euch gut gefällt!

    Zeichnet einige Szenen aus der Fabel - wie im Video "Der Löwe und die Maus" dargestellt - nach!

    Scannt die Bilder ein und macht daraus eine Fotostory oder einen Animationsfilm!

    Mögliche Programme wären:

    • Microsoft Fotostory
    • iMotionHD (iOS)

    • Stop Motion Maker (Android)

    Präsentiert euren Film!

• Metadaten

  Informationen für Lehrkräfte

  Fachbezug	Deutsch
  Schulstufe	6. Schulstufe
  Zeitaufwand	2-3 Unterrichtseinheiten
  Handlungsdimension	Wissen und Verstehen Anwenden und Gestalten
  digi.komp8 Digitale Kompetenzen	3. Betriebssysteme und Standard-Anwendungen                  3.1 Grundlagen des Betriebssystems 3.1.1 Schülerinnen und Schüler nutzen die zum Normalbetrieb notwendigen Funktionen eines Betriebssystems einschließlich des Dateimanagements sowie der Druckfunktion, 3.2 Textverarbeitung 3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein, 3.2.2 Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte, unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten, 3.2.3 Schülerinnen und Schüler führen Textkorrekturen durch (ggf. unter Zuhilfenahme von Überarbeitungsfunktionen, Rechtschreibprüfung oder Wörterbuch).

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    Diese(s) Werk von Julia Baldinger und Sandra Nöbaur für www.digikomp.at steht unter einer Creative Commons Namensnennung 3.0 Unported Lizenz.