Topic outline

  • digi.komp8 Beispiel

    Englisch

    My Body

    5. Schulstufe

    • Task 1

      Video

      Listen to the song and study the parts of the body.
      Then have a look at the picture dictionary to revise the words.

    • Task 2

      Quiz

      For the next tasks create a new folder for your English files. Think of a name you remember! 

      Open the file "Vocabulary Quiz - parts of the body" and try to solve it. Save the file in your new folder.

      • Task 3

        Write a text

        Watch the video and describe one of the characters you can see in the scene.

        Save the text file in your folder. 

      • Zusatz

        Make your own monster

        Produce a screenshot (press "EINFG" "DRUCK") of your monster, paste it into a word document, describe it and save the text file in your folder.

    • Metadaten

      Informationen für Lehrkräfte

      Fachbezug Englisch
      Bezug zum Fachlehrplan Vertraute Wörter verstehen
      Schulstufe 5. Schulstufe
      Zeitaufwand 1-2 Unterrichtseinheiten
      Handlungsdimension
      • Wissen und Verstehen
      • Anwenden und Gestalten
      Digitale Grundbildung

      3. Betriebssysteme und Standard-Anwendungen

      3.2 Textverarbeitung

      3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein.

      3.2.2 Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten.

      4. Mediengestaltung

      4.2 Digitale Medien produzieren

      4.2.1 Schülerinnen und Schüler erleben sich selbstwirksam, indem sie digitale Technologien kreativ und vielfältig nutzen.
        Anmerkung

        Tags

        Body, Körper, Parts, Teile, Monster

      • Topic 2