Topic outline

  • digi.komp8 Beispiel

    Informatik, Geographie und Wirtschaftskunde, Mathematik

    Migration in Österreich

    ab der 5. Schulstufe

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  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug Informatik, Geographie und Wirtschaftskunde, Mathematik
    Bezug zum Fachlehrplan
    Mathematik: Arbeiten mit der Tabellenkalkulation
    Geographie und Wirtschaftskunde: Kritische Auseinandersetzung mit Statistiken
    Schulstufe ab der 5. Schulstufe
    Zeitaufwand 1-2 Unterrichtseinheiten
    Handlungsdimension
    • Anwenden und Gestalten
    Digitale Grundbildung 3. Betriebssysteme und Standardanwendungen

    3.4 Tabellenkalkulation

    3.4.1 Schülerinnen und Schüler beschreiben den grundlegenden Aufbau einer Tabelle,

    3.4.2 Schülerinnen und Schüler legen Tabellen an, ändern und formatieren diese,

    3.4.3 Schülerinnen und Schüler führen mit einer Tabellenkalkulation einfache Berechnungen durch und lösen altersgemäße Aufgaben,

    3.4.4 Schülerinnen und Schüler stellen Zahlenreihen in geeigneten Diagrammen dar.
    Anmerkung
     Tags Tabellenkalkulation, Statistik, Diagramme, Darstellung, Daten