Kursthemen

  • digi.komp8 Beispiel

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    Englisch

    Holidays - Interview

    ab der 5. Schulstufe



    • Aufgabe 1

      Interview one of your friends!

      1. Study the words and phrases!

      2. Interview one of your friends about his/her holidays!
        Use your mobile phone to make a movie of the Interview. Save your movie!

      3. Write some sentences about your friend’s holidays (past tense)! For example:
        - My friend … spent his/her holidays in...
        - He / she ….

    • Zusatz

      Additional task

      Interview some more friends and take notes:

      NAME                                                
      Where did you spend your holiday?
      How did you get there?
      How long did you stay?
      Who went with you?
      What was the weather like?
      What did you do?

  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug Englisch
    Bezug zum
    Fachlehrplan
    		 Dem Niveau angemessene Kommunikation in diversen Kontexten und Themenbereichen. 
    Schulstufe ab der 5. Schulstufe
    Zeitaufwand 1 Unterrichtseinheit
    Handlungsdimension
    • Anwenden und Gestalten
    Digitale Grundbildung3. Betriebssysteme und Standard-Anwendungen

    3.1 Grundlagen des Betriebssystems

    3.1.1 Schülerinnen und Schüler nutzen die zum Normalbetrieb notwendigen Funktionen eines Betriebssystems einschließlich des Dateimanagements sowie der Druckfunktion.

    3.2 Textverarbeitung

    3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein,

    3.2.2 Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten,

    3.2.3 Schülerinnen und Schüler führen Textkorrekturen durch (ggf. unter Zuhilfenahme von Überarbeitungsfunktionen, Rechtschreibprüfung oder Wörterbuch).

    4. Mediengestaltung

    4.2 Digitale Medien produzieren

    4.2.2 Schülerinnen und Schüler gestalten digitale Medien mittels aktueller Technologien, ggf. unter Einbeziehung anderer Medien: Texte, Präsentationen, Audiobeiträge, Videobeiträge sowie multimediale Lernmaterialien
    Anmerkung

    Aufnahme der Interviews:
    Mobiltelefon, Audacity oder anderes Programm
     Tags interview, holiday, means of transport, weather, destinations, podcast

  • Abschnitt 2