Topic outline

  • digi.komp8 - Beispiel

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    Geschichte

    Der Absolutismus am Beispiel Ludwig des XIV.

    7. Schulstufe

    • Aufgabe 1

      Wer ist Ludwig der XIV?

      1. Klicke auf den unten angeführten Link und lies dir die Kurzbiografie von Ludwig dem XIV durch.
        http://www.kinderzeitmaschine.de

      2. Erstelle nun mit den Infos, die du dem Text entnommen hast, eine Mindmap über Ludwig XIV.

      3. Speichere die fertige Mindmap am PC ab und lade sie im Ordner Mindmap hoch oder gib sie ab.
        Hinweis: um die Mindmap zu speichern, musst du angemeldet sein. Du kannst auch einfach einen Screenshot erstellen (z.B. mit dem Snipping Tool) und diesen abspeichern.

    • Aufgabe 2

      Lückentext

      Versuche die richtigen Wörter den einzelnen Lücken zuzuordnen!

    • Aufgabe 3

      Herrscherbild "Der Staat bin ich!"

      "L'etat c'est moi! - Der Staat bin ich!"

      Im 17. und 18. Jahrhundert setzte sich in vielen europäischen Ländern die Vorstellung eines absoluten Herrschers durch. Er allein hatte das Sagen, diese sehr extreme Herrschaftsform nennt man Absolutismus.

      Ludwig XIV legte großen Wert auf sein Äußeres und ließ sich gerne von Künstlern als prunkvoller Herrscher darstellen.


    • Aufgabe 4

      Alle Macht beim König - der Aufbau des absolutistischen Staates

      Im Absolutismus liegt, wie der Begriff schon sagt, alle Macht beim König. Lerne nun die verschiedenen Bereiche und den Aufbau des absolutistischen Staats kennen.

    • Aufgabe 5

      Das Leben auf Schloss Versailles

      Schloss Versailles

      1. Klicke auf den Link und lies dir die Informationen über Schloss Versailles und das Leben am Hof von Ludwig dem XIV genau durch!
        www.planet-wissen.de

      2. Versuche nun die Fragen beim folgenden Quiz korrekt zu beantworten!

    • Zusatz

      Wenn noch Zeit bleibt...

      Versuche die Million zu gewinnen!

  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug Geschichte
    Bezug zum
    Fachlehrplan    		 Entwicklung des modernen Staates - Absolutismus, Verfassungsstaat und früher Parlamentarismus
    Schulstufe 7. Schulstufe
    Zeitaufwand 2-3 Unterrichtseinheiten
    Handlungsdimension
    • Wissen und Verstehen
    Digitale Grundbildung 2. Informations-, Daten- und Medienkompetenz
    2.2 Vergleichen und bewerten

    2.2.3 Schülerinnen und Schüler können mit automatisiert aufbereiteten Informationsangeboten eigenverantwortlich umgehen.
     Tags  Absolutismus, Ludwig XIV, Frankreich, Geschichte, Herrscherbild, Schloss Versailles

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