3-09 Lasst uns gemeinsam eine Geschichte vertonen!
Kursthemen
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B e i s p i e l 3 - 0 9
Lasst uns gemeinsam eine
Geschichte vertonen!-
Ihr braucht:
- einen Computer und das Audioprogramm "Audacity".
Falls ihr über ein iPad verfügt, könnt ihr die Aufgabenstellung auch mit der Applikation "GarageBand" oder mit der sehr einfach zu bedienenden App "Keezy" lösen - ein Headset
- einen Computer und das Audioprogramm "Audacity".
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Text aus "Kek 4 - Das Sprachbuch", Veritas Verlag
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Erfindet gemeinsam eine Geschichte und nehmt sie mit dem Audioprogramm "Audacity" auf! Folgt den Anweisungen in der Aufgabenstellung, die Videos im Bereich "Tipps" helfen euch dabei.
Besprecht mit eurer Lehrerin oder eurem Lehrer, welche Geschichte ihr gemeinsam erzählen wollt. Ihr könnt die Geschichte vor der Aufnahme auch gemeinsam schreiben und eure Abschnitte mit euren Namen versehen.- Öffnet das Programm "Audacity"!
- Das erste Kind klickt auf Aufnahme, nennt den Titel, erzählt den Anfang der Geschichte (1-2 Sätze) und klickt auf die "Stopptaste". Speichert das Projekt unter dem Namen "unsere_geschichte" ab!
- Das nächste Kind spielt nun den Anfang der Geschichte ab, hört genau zu, stellt den Cursor ans Ende der letzten Tonspur, klickt dann wieder auf Aufnahme und erzählt die Geschichte weiter (1-2 Sätze).
- Das macht ihr bis alle ihren Teil aufgenommen haben und vergesst nicht, immer wieder auf "Datei - Projekt speichern" zu klicken!
- Hört euch die fertige Geschichte gemeinsam an! Ist sie euch gut gelungen?
- Wenn euch eure Aufnahme gefällt, dann exportiert die Datei als .wav oder .mp3, damit ihr sie auch auf anderen Geräten abspielen könnt.
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Folgende Videos helfen euch die Aufgabe zu lösen.
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Ihr könnt eure Geschichte noch mit verschiedenen Effekten versehen. Wie wäre es mit dem Einfügen von Geräuschen oder dem Verändern eurer Stimmen. Die folgenden Videos zeigen euch, wie das geht.
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Dieses Video erklärt euch, wie ihr eure Geschichte durch Hinzufügen von Geräuschen noch spannender machen könnt. Verschiebt die Geräusche an die richtigen Stellen. -
Dieses Video zeigt euch, wie ihr eure Stimmen verändern könnt. Werden eure Kolleg/innen eure Stimmen erkennen?
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Gegenstand Deutsch
Schulstufe ab der 2. Schulstufe
Zeitaufwand 1-2 Unterrichtsstunden
Sozialform Gruppenarbeit
Ziele Lehrstoff GS I - Sprechen: Spielerischer, kreativer Umgang mit Sprache
- Namen, Begriffe, Geschichten usw. erfinden und verändern
Bildungsstandards:
In Gesprächen Techniken und Regeln anwenden
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler können- mit anderen zu einem Thema sprechen, es weiterdenken und eigene Meinungen dazu äußern.
- Gesprächsbeiträge aufnehmen und sie weiterführen
Deutlich und ausdrucksvoll sprechen
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler können- verständlich, ausdrucksvoll und an der Standardsprache ausgerichtet sprechen.
- Gestik, Mimik und Stimmführung zur Unterstützung sprachlicher Aussagen einsetzen.
Digitale Kompetenzen 3.1 Dokumentation, Publikation und Präsentation
- Ich kann digitale Audiodateien nutzen.
3.4 Kommunikation und Kooperation
- Ich nutze digitale Werkzeuge zur Zusammenarbeit
Anmerkung Umsetzung: Die Aufgabe könnte während eines Stationenbetriebes oder in der Freiarbeit gelöst werden.
Ab der 2. Schulstufe können die Schüler/innen die Aufgabenstellung lösen, allerdings werden sie vielleicht Hilfe beim Erlesen der Informationen, Aufgaben und Tipps benötigen. Schüler/innen ab der 3. Schulstufe und mit ausreichender Lesekompetenz können das Beispiel mithilfe dieses Kurses auch selbständig lösen."Audacity" ist ein freies Programm zum Bearbeiten und Aufnehmen von Audiodateien, das auf keinem Schulcomputer fehlen sollte. Sie können es kostenlos aus dem Internet laden und installieren:
"GarageBand" ist eine Applikation, die ein iPad oder iPhone zum vollausgestatteten Aufnahmestudio macht.
Link zur Beschreibung und zum Download:"Keezy" ist eine sehr einfach zu bedienende App, in der nur 8 verschiedene Tonaufnahmen in einem Projekt abgespeichert werden können. Entweder lässt man immer 8 Kinder zusammenarbeiten oder man erstellt drei zusammengehörende Projekte mit je 8 Kindern.
QR-Code zum Download
Drucken Sie diesen QR-Code aus und platzieren Sie ihn in Ihrer Klasse. Die Schüler/innen können diesen mit einem QR-Code Reader auf ihrem Tablet bzw. Smartphone scannen und öffnen auf diese Weise den Kurs.
Dieses Werk von Dipl.-Päd. Silvana Aureli, BEd für www.digikomp.at steht unter einer Creative Commons Namensnennung 3.0 Unported Lizenz.
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