Topic outline

  • digi.komp8 Beispiel

    Biologie, Deutsch, Informatik

    Darf ich vorstellen? - Mein Haustier!

    ab der 5. Schulstufe
    Suche dir ein Haustier deiner Wahl oder auch dein eigenes und stelle es deinen Kolleg/innen in der Klasse vor! Gestalte dazu einen Steckbrief oder eine Präsentation!

    Kitty

    • Aufgabe 1

      Steckbrief erstellen

      1. Gestalte einen Steckbrief von einem (oder deinem) Haustier.

      2. Verwende die Textvorlage!

      3. Im Tierlexikon findest du Informationen zu vielen Tieren.

      4. Eine Webseite, die du dir für die Suche nach lizenzfreien Bildern merken sollst: https://pixabay.com/de/
        Wichtiger Hinweis: Die Bilder in der ersten Zeile (Shutterstock) sind kommerzielle Bilder, die du nicht kostenlos verwenden darfst.

      5. Formatiere den Text so, dass er ansprechend gestaltet ist.

      6. Speichere den Steckbrief unter Name_MeinHaustier ab und stelle es den anderen zur Verfügung!

    • Aufgabe 2

      Präsentation erstellen

      1. MeerschweinchenGestalte eine Präsentation über dein Haustier!

      2. Arbeite mit einem geeigneten Präsentationsprogramm!

      3. Füge auf deinen Folien eine Fußzeile mit deinem Namen, dem aktuellen Datum und einer Seitenzahl ein!

      4. Wähle ein passendes Folienlayout!

      5. Folgende Inhalte sollen abgedeckt sein:
        • Das bin ich – Steckbrief des Hautieres
        • Da komme ich her – Herkunft des Haustieres
        • So wohne ich – Lebensgewohnheiten des Haustieres
        • Das fresse ich – Nahrung für das Haustier
        • So geht es mir gut – Pflege des Haustieres
        • Ich bin etwas Besonderes – Eigenheiten des Haustieres
      6. Verwende möglichst ansprechende Bilder!
        • Verwende so weit wie möglich eigene Bilder von deinem Haustier!
        • Bei der Verwendung von fremden Bildern beachte das Urheberrecht – füge also nur Bilder ein, die frei verwendbar sind! Vergiss die Namensnennung nicht, wo dies nötig ist!
      7. Gib alle verwendeten Quellen am Ende deiner Präsentation an!

      8. Speichere deine Präsentation unter Name_MeinHaustier und stelle sie den anderen zur Verfügung!

  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug  Biologie, Deutsch, Informatik
    Bezug zum
    Fachlehrplan    		  
    Schulstufe ab der 5. Schulstufe
    Zeitaufwand   1-2 Unterrichtseinheiten
    Handlungsdimension
    • Anwenden und Gestalten
    Digitale Grundbildung

    2. Informations-, Daten- und Medienkompetenz                     

    2.1 Suchen und finden       

    2.1.1 Schülerinnen und Schüler formulieren ihre Bedürfnisse für die Informationssuche,

    2.1.2 Schülerinnen und Schüler planen zielgerichtet und selbstständig die Suche nach Informationen, Daten und digitalen Inhalten mit Hilfe geeigneter Strategien und Methoden (z.B. Suchbegriffe), passender Werkzeuge bzw. nützlicher Quellen.

    2.4 Teilen      

    2.4.1 Schülerinnen und Schüler teilen Informationen, Daten und digitale Inhalte mit anderen durch geeignete digitale Technologien,

    2.4.2 Schülerinnen und Schülerkennen die Grundzüge des Urheberrechts sowie des Datenschutzes (insb. das Recht am eigenen Bild) und wenden diese Bestimmungen an.

    3. Betriebssysteme und Standard-Anwendungen                 

    3.2 Textverarbeitung

    3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein,

    3.2.2 Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte, unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten,

    3.2.3 Schülerinnen und Schüler führen Textkorrekturen durch (ggf. unter Zuhilfenahme von Überarbeitungsfunktionen, Rechtschreibprüfung oder Wörterbuch).

    3.3 Präsentationssoftware 

    3.3.1 Schülerinnen und Schüler gestalten Präsentationen unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten,

    3.3.2 Schülerinnen und Schüler beachten Grundregeln der Präsentation (z.B. aussagekräftige Bilder, kurze Texte).
    Anmerkung


     Tags  Haustier, Pflege, Tierhaltung, Steckbrief, Tier

  • Topic 2