Kursthemen

  • digi.komp8 Beispiel

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    Deutsch

    Schneewittchen und die 7 Zwerge

    5. Schulstufe

    • Aufgabe 1

      Sieh dir den Ausschnitt des Märchens an

    • Aufgabe 2

      Lies das Märchen der Brüder Grimm und verfasse einen Brief

      Suche dir eine Person aus dem Märchen aus und schreibe in deren Namen einen Brief an einen Freund/eine Freundin! Erzähle die Erlebnisse aus der Sicht dieser Person!

    • resource icon
      Schneewittchen und die 7 Zwerge - Brüder Grimm Datei

    • Aufgabe 3

      Findest du alle Wörter?

    • Zusatz

      Finde andere Verfilmungen von Schneewittchen

      Verwende eine Suchmaschine um andere Verfilmungen von Schneewittchen zu finden und beantworte folgende Fragen:

      • Wie lautet der Titel des Filmes?
      • In welchem Jahr ist der Film erschienen?
      • Wer führte die Regie?
      • Welche Unterschiede fallen dir auf?
      • Unter welcher Internetadresse ist der Film zu finden? (Kopiere den Link in dein Textdokument!)

      Erstelle ein Textdokument, lade es hoch oder speichere es auf deinem Laufwerk, das dir deine Lehrperson vorgibt!

      Achte auf die Formatierung! Gib in der Kopf- oder Fußzeile deinen Namen an!

  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug Deutsch
    Bezug zum Fachlehrplan
    		 Persönliche Zugänge zu literarischen Texten finden
    Schulstufe 5. Schulstufe
    Zeitaufwand 1-2 Unterrichtseinheiten
    Handlungsdimension
    • Anwenden und Gestalten
    Digitale Grundbildung

    2. Informations-, Daten- und Medienkompetenz                     

    2.2 Vergleichen und bewerten       

    2.2.3 Schülerinnen und Schüler können mit automatisiert aufbereiteten Informationsangeboten eigenverantwortlich umgehen,

    2.3 Organisieren       

    2.3.1 Schülerinnen und Schüler speichern Informationen, Daten und digitale Inhalte sowohl im passenden Format als auch in einer sinnvollen Struktur, in der diese gefunden und verarbeitet werden können

    3. Betriebssysteme und Standardanwendungen

    3.2 Textverarbeitung

    3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein,

    3.2.2 Schülerinnen und Schüler führen Textkorrekturen durch (ggf. unter Zuhilfenahme von Überarbeitungsfunktionen, Rechtschreibprüfung oder Wörterbuch)

    3.2.3 Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte, unter Einbeziehung von Bilden, Grafiken und anderen Objekten
    Anmerkung


     Tags  Märchen, 7 Zwerge, junges Mädchen, vergifteter Apfel, Verfilmung

  • Abschnitt 2