Kursthemen

  • Allgemeines

    4.2.B/C/D

    Steig aus!

    Nora hat eine neue E-Gitarre bekommen, weil sie mit ihren Freundinnen eine Band
    gegründet hat. Nach der Schule übt sie täglich zwei bis drei Stunden auf ihrer Gitarre.
    Ihr Bruder beschwert sich bei ihr.

    Aussage 1: „Dein Krach geht mir auf die Nerven! Ich dreh dir den Strom ab! Immer störst
    du alle!“

    Er könnte aber auch so reagieren.
    Aussage 2: „Ich weiß, dass du viel auf deiner Gitarre üben musst. Wenn du übst, kann ich
    mich beim Lernen nicht konzentrieren. Ich möchte gerne mit dir Zeiten ausmachen, in
    denen du übst, und Zeiten, in denen ich lernen kann.“

    Schreib ein Beispiel auf, bei dem du die Methode der Ich-Botschaft angewandt
    hast/anwendest.