Kursthemen

  • 4.1.B/D

    Walking a Mile in Someone Else’s Shoes

    Trag in der oberen Hälfte des Eisbergmodells ein, was bei diesem Konflikt klar zu sehen ist. In die untere Hälfte schreib die verborgenen Gedanken, Gefühle und Bedürfnisse der beteiligten Personen.


    Versuchen die beiden, sich in die Rolle des anderen zu versetzen und einander zu verstehen?
    Glaubst du, dass sie über ihre Bedürfnisse gesprochen haben?