Topic outline

  • 8.5.A

    Aber wie sollst du wissen, was du kannst, bevor du siehst, was du tust?

    z.B. Schwimmen:
    Du lernst schwimmen nicht, indem dir darüber vorgelesen wird. Schwimmen lernst du
    durch schwimmen. Je mehr du schwimmst, desto besser wirst du es können und desto
    sicherer wirst du dich fühlen.

    Oder Lesen:
    Lesen lernst du durch Lesen. Gut lesen lernst du dann, wenn du viel liest.

    (Vgl. Andreas Müller. Die Schule schwänzt das Lernen. Bern. hep der bildungsverlag. 2013. S. 44 f)

    Oder Lernen:
    Lernen lernst du durch Lernen.

    Folgende Faktoren, wir nennen sie „L-Faktoren“, beeinflussen dein Lernen positiv.