Topic outline

  • digi.komp8 Beispiel

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    Mathematik, Informatik

    Wohnfläche

    ab der 7. Schulstufe

    Wohnungsplan

    • Aufgabe 1

      Berechne die Gesamtfläche einer Wohnung

      1. Öffne ein Kalkulationsprogramm!
      2. Trage in die Tabelle folgende Angaben ein:

        Tabelle mit Werten

      3. Berechne die Fläche der einzelnen Räume (Länge x Breite)! Füge dazu die entsprechende Formel in der Spalte "Fläche in m2" ein!
      4. Berechne die Gesamtfläche mit der Summenformel!

    • Aufgabe 2

      Stelle die Gesamtfläche als Diagramm dar!

        Lass dir die Gitternetzlinien anzeigen und formatiere die Tabelle so, dass alle Einträge gut lesbar sind!
      2. Formatiere die Zahlen so, dass zwei Stellen nach dem Komma angezeigt werden!
      3. Zentriere die Überschrift!
      4. Füge ein Kreisdiagramm ein, in dem die Flächen der einzelnen Räume mit Prozentangaben dargestellt werden!
      5. Gestalte das Tabellenblatt so, dass es auf eine Seite passt!
      6. Speichere deine Arbeit und gib die Datei ab!

    • Zusatz

      Anteile an der Gesamtfläche in Prozent

      Berechne die prozentuellen Anteile der einzelnen Räume an der Gesamtfläche!

  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug Mathematik, Informatik
    Bezug zum Fachlehrplan
    		 Untersuchen und Darstellen von Datenmengen
    Schulstufe ab der 7. Schulstufe
    Zeitaufwand 1 Unterrichtseinheit
    Handlungsdimension
    • Anwenden und Gestalten
    Digitale Grundbildung

    3. Betriebssysteme und Standard-Anwendungen

    3.4 Tabellenkalkulation

    3.4.2 Schülerinnen und Schüler legen Tabellen an, ändern und formatieren diese,

    3.4.3 Schülerinnen und Schüler führen mit einer Tabellenkalkulation einfache Berechnungen durch und lösen altersgemäße Aufgaben,

    3.4.4 Schülerinnen und Schüler stellen Zahlenreihen in geeigneten Diagrammen dar,

    3.4.5 Schülerinnen und Schüler erfassen Daten; speichern, ändern und sortieren diese.

    Anmerkung

    Die Aufgabe kann als Anregung zu einer Diskussion über die unterschiedliche Wohnsituation in anderen Ländern und Kulturen führen.

    Historische Aspekte können ebenso in die Diskussion eingebaut werden.
    Tags Wohnfläche, Summe, Kreisdiagramm, Prozent