Informationen zum eTapa
Beschreibung
In dieser Lerneinheit erlernen die Schüler/Innen mithilfe eines Youtube-Videos die Grundlagen von Excel. Dazu gehören die Arbeitsfläche (Zeilen und Spalten, Zellen), Eingabemöglichkeiten, Kopieren, Verschieben, Einfügen, Eingabe von Text
Ablauf
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Phase |
Zeitbedarf |
Inhalt |
Lehrform |
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1 |
Information |
5 min |
Organisatorisches, Hochfahren, Einloggen etc. |
Lehrer |
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2 |
Lektion |
15 min |
Schüler/innen sehen sich gemeinsam das Video zu Excel an (Grundlegendes, Eingabe, Kopieren, Einfügen, Dauer ca. 13 min) Begleitend zum Video sollen die Schüler/innen die gezeigten Inhalte an ihrem PC nachvollziehen. |
Einzelarbeit
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3 |
Übung |
15 min |
Schüler/innen erstellen ihren Stundenplan mit Excel
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Einzelarbeit
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4 |
Reflexion |
15 min |
In einem Moodle Quiz können die Schüler/innen ihre Kenntnisse festigen
In einem Kahoot-Quiz oder wahlweise in einem Moodle Live-Quiz können die Schüler/innen ihre Kenntnisse vergleichen In einem Moodle Live Test können die
Schüler/innen ihre Kenntnisse ebenfalls festigen
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Einzelarbeit bzw. Plenum |
Rahmenbedingungen / Voraussetzungen
1. Lehrer/in
stellt Link zu einem Video (Youtube) in Moodle zur Verfügung
2. Vorführung des Videos mit Beamer und Lautsprecher (Aufgrund der Kürze des Videos weniger aufwändig als mit Kopfhörern)
3. Lehrer stellt Link zum Kahoot-Quiz zur Verfügung: Dazu muss sich der Lehrer zuvor bei Kahoot registrieren.
4. Lehrer stellt Moodle-Quiz zur Verfügung
5. Lehrer stellt Moodle Live-Test zur Verfügung
Kompetenzen
Schülerinnen und Schüler
– beschreiben den grundlegenden Aufbau einer Tabelle,
– legen Tabellen an, ändern und formatieren diese,