Title: digi.komp12 Beispiel
Course: Erfindungen - Innovationen

GESCHICHTE

Erfindungen - Innovationen

10. Schulstufe

Leonardo da Vinci: Entwurf eines Helikopters

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leonardo_da_Vinci_helicopter.jpg

Aufgabe 1

Erstelle eine Tabelle mit folgendem Inhalt:

Erfindung / Innovationen | Kurze Beschreibung | Auswirkungen, Folgen | Rang
Schießpulver | ... | ... |
... |  |  |

Inhalt für Spalte "Rang" siehe Aufgabe 2

Erstelle eine Tabelle in Excel oder Word. Speichere diese zuerst lokal auf deinem PC, Tablet, Notebook oder in eine Cloud.

Aufgabe 2

Rankingliste

Was waren deiner Meinung nach die 15 bedeutendsten Erfindungen - Innovationen des 2. Jahrtausends (1000 – 1999)?
Erstelle eine Rankingliste für diese und schreibe den Rang 1-15 in die Tabelle (Spalte Rang).

Begründe die ersten 3 Ränge. Warum sind deiner Meinung nach diese so bedeutend?

Schreibe die Begründungen für die ersten drei Ränge in ein Word- Dokument.

Aufgabe 3

Spätmittelalter bis zur Frühen Neuzeit

Markiere die Erfindungen in deiner Tabelle, die dem Spätmittelalter bis zur Frühen Neuzeit (bis ca. 1648) angehören.

Stelle deine Ergebnisse deinen MitschülerInnen zur Verfügung, indem du z.B. auf der Lernplattform Moodle ein E-Portfolio oder ein Forum oder ein WIKI  mit diesen Inhalten erstellst.

Aufgabe 4

Vergleiche anschließend die Ergebnisse

Welche Erfindung - Innovation hat in der Klasse die höchste Bedeutung erlangt?

Diskutiere in der Klasse die Folgen und Auswirkungen dieser!

Welche Erfindung - Innovation war ein Segen und welche war eher ein Fluch für die Menschheit oder war sie beides, je nach Einsatz?

Zusatz

Wo findest du Hinweise?

- im Kapitel FRÜHE NEUZEIT (Word-Dokument siehe Anhang)
- im Internet
- im Schulbuch
- in Büchern deiner Schulbibliothek