Title: Metadaten
Course: Klimadiagramm interpretieren

Informationen für Lehrkräfte

Fachbezug | Geographie und Wirtschaftskunde
Bezug zum Fachlehrplan | 9. Schulstufe: Klimadaten in Diagramme umsetzen und daraus eine Klimagliederung der Erde ableiten 10. Schulstufe: Unterschiedliche Gliederungskonzepte Europas nach naturräumlichen, kulturellen, politischen und ökonomischen Merkmalen begreifen. 11. Schulstufe: Geoökologische Faktoren und Prozesse am Beispiel eines alpinen sowie eines außeralpinen österreichischen Landschaftsraumes aufzeigen und in ihrem Zusammenwirken erklären.
Schulstufe | 9./ 10./ 11. Schulstufe
Zeitaufwand | 1-2 Unterrichtseinheiten
Handlungsdimension
- Wissen und Verstehen
- Anwenden und Gestalten
Digitale Kompetenzen
2. Informations- Daten- und Medienkompetenz
2.1. Suchen und finden
2.1.2 Schülerinnen und Schüler planen zielgerichtet und selbstständig die Suche nach Informationen, Daten und digitalen Inhalten mit Hilfe geeigneter Strategien und Methoden (z.B. Suchbegriffe), passender Werkzeuge bzw. nützlicher Quellen.

3. Betriebssystem und Standard-Anwendungen
3.2. Textverarbeitung
3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein.
Anmerkung | Material- und Medienbedarf Webbrowser, Textverarbeitungssoftware, Kopfhörer

Diese(s) Werk von Claudia Breitfuss-Horner für www.digikomp.at steht unter einer Creative Commons Namensnennung 3.0 Unported Lizenz.