Title: digi.komp12 Beispiel
Course: Soziale Medien

Deutsch

Soziale Medien

10.-13. Schulstufe

https://www.saferinternet.at/jugendinternetmonitor

Aufgabe 1

Finde heraus, wie österreichische Jugendliche soziale Medien nutzen.

Öffne das angefügte Word-Dokument.

Beantworte darin die Fragen mit Hilfe des oben abgebildeten Jugend-Internet-Monitors.

Aufgabe 2

Teste dein Wissen über soziale Netzwerke.

Wie gut kennst du dich aus bei:

- WhatsApp
- Instagram
- Facebook
- Twitter

Folge den Links und beantworte die Quizfragen.

Aufgabe 3

Erarbeite Vor- und Nachteile sozialer Medien.

Hier findest du Vor- und Nachteile sozialer Netzwerke.

Fallen dir weitere Vor- und/oder Nachteile ein? Besprich sie mit deinen Klassenkollegen und -kolleginnen.

Aufgabe 4

Verfasse einen Kommentar.

Sind soziale Netzwerke schädlich?

Situation: Die Redaktion einer Schülerzeitung hat dich aufgefordert, einen Artikel zum Thema "soziale Medien" zu schreiben.

Lies den Bericht Ex-Facebook-Manager: "Meine Kinder dürfen diese Scheiße nicht nutzen" aus der Online-Ausgabe der Tageszeitung "Der Standard" vom 11. Dezember 2017.

Verfasse nun den Kommentar und bearbeite dabei die folgenden Arbeitsaufträge:

- Gib die Kritik eines früheren Facebook-Mitarbeiters an dem sozialen Netzwerk wieder.
- Nimm zu den Vorwürfen Stellung.
- Setz dich mit Vor- und Nachteilen sozialer Netzwerke auseinander.
- Mach Vorschläge zu einem deiner Meinung nach sinnvollen Umgang mit sozialen Medien.

Schreib zwischen 405 und 495 Wörter. Markiere Absätze mittels Leerzeilen.

Aufgabe 5

Schreib eine Zusammenfassung.

Bodyshaming und Social Media

Situation: Im Rahmen eines Projektes zum Thema "Soziale Medien" sollst du deine Mitschüler/innen über das Phänomen "Bodyshaming" informieren.

Lies den Artikel Bodyshaming und Social Media von Beate Großegger (2017).

Schreib nun die Zusammenfassung und bearbeite dabei die folgenden Arbeitsaufträge:

- Nenne diejenigen sozialen Netzwerke, welche weibliche Schönheitsideale vermitteln.
- Beschreibe die heutigen Schönheitsideale für junge Mädchen.
- Vergleiche, wie pubertierende und 16- bis 17-jährige Mädchen auf diese Schönheitsideale reagieren.
- Erschließe, wie junge Mädchen ein positives Körpergefühl entwickeln können.

Schreib zwischen 270 und 330 Wörter. Markiere Absätze mittels Leerzeilen.

Zusatz

Bereite dich mit den folgenden Broschüren auf das abschließende Rätsel vor.

- WhatsApp
- YouTube
- Instagram
- Snapchat
- Facebook
- Musical.ly