Title: Metadaten
Course: Bewegungsdiagramme

Informationen für Lehrkräfte

Fachbezug | Informatik, Mathematik, Physik
Bezug zum Fachlehrplan | Anfertigen und Lesen von grafischen Darstellungen
Schulstufe | ab der 6. Schulstufe
Zeitaufwand | 1 - 2 Unterrichtseinheiten
Handlungsdimension | Anwenden und Gestalten
Digitale Grundbildung
2 Informations-, Daten- und Medienkompetenz

2.2 Vergleichen und bewerten

2.2.3 Schülerinnen und Schüler können mit automatisiert aufbereiteten Informationsangeboten eigenverantwortlich umgehen.

3 Betriebssysteme und Standard-Anwendungen

3.2 Textverarbeitung

3.2.1 Schülerinnen und Schüler geben Texte zügig ein.

3.2.2    Schülerinnen und Schüler strukturieren und formatieren Texte unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten.

3.3 Präsentationssoftware

3.3.1 Schülerinnen und Schüler gestalten Präsentationen unter Einbeziehung von Bildern, Grafiken und anderen Objekten.

3.3.2    Schülerinnen und Schüler beachten Grundregeln der Präsentation (z.B. aussagekräftige Bilder, kurze Texte).

3.4 Tabellenkalkulation

3.4.2 Schülerinnen und Schüler legen Tabellen an, ändern und formatieren diese.

3.4.3  Schülerinnen und Schüler führen mit einer Tabellenkalkulation einfache Berechnungen durch und lösen altersgemäße Aufgaben.

3.4.4  Schülerinnen und Schüler stellen Zahlenreihen in geeigneten Diagrammen dar.
Anmerkung | Die Sozialform (Gruppenarbeit) bzw. die Anzahl der Gruppenmitglieder kann geändert werden.
Tags | Diagramme

Diese(s) Werk von Renate Pamminger überarbeitet von Michael Feistmantl für www.digikomp.at steht unter einer Creative Commons Namensnennung 3.0 Unported Lizenz.