Kursthemen

  • digi.komp8 Beispiel

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    Deutsch, Informatik

    Gefühlschaos

    ab der 5. Schulstufe

    • Aufgabe 1

       

    • Aufgabe 2

       
      1. Bildet vier Gruppen. Jede Gruppe ist für eine bestimmte Gefühlsgruppe zuständig!
      2. Verwendet nun eure Smartphones und gestaltet ein kurzes Video, in dem eure Gefühlsgruppe ( z.B. Streitgespräch, Rap, Dialog,..) dargestellt wird. Ihr könnt eure Darstellung auch mit Musik unterlegen.
      3. Speichert eure Datei und präsentiert sie der Klasse!

       

    • Aufgabe 3

      Versuche nun folgende Spiele:


      1. So viele Gefühle



      2. Gefühle - Kennst du die Gegenteile

  • Metadaten

    Informationen für Lehrkräfte

    Fachbezug Deutsch, Informatik
    Bezug zum
    Fachlehrplan
    		 Sprache als Ausdruck des eigenen Wahrnehmens und Fühlens
    Digitale Grundbildung
    Schulstufe ab der 5. Schulstufe
    Zeitaufwand 1-2 Unterrichtseinheiten
    Handlungsdimension
    • Anwenden und Gestalten
    Digitale Grundbildung

    1. Gesellschaftliche Aspekte von Medienwandel und Digitalisierung

    1.1 Digitalisierung im Alltag

    1.1.1 Schülerinnen und Schüler können die Nutzung digitaler Geräte in ihrem persönlichen Alltag gestalten.

    4. Mediengestaltung

    4.2 Digitale Medien produzieren

    4.2.1 Schülerinnen und Schüler erleben sich selbstwirksam, indem sie digitale Technologien kreativ und vielfältig nutzen.

    4.2.2 Schülerinnen und Schüler gestalten digitale Medien mittels aktueller Technologien, ggf. unter Einbeziehung anderer Medien: Texte, Präsentationen, Audiobeiträge, Videobeiträge sowie multimediale Lernmaterialien.

    4.2.3 Schülerinnen und Schüler beachten Grundregeln der Mediengestaltung.
    Anmerkung
    Tags

    Gefühle, Emotionen, Adjektive, Video erstellen
    Kurssicherung und weitere Downloads:

  • Abschnitt 2