3-15 Spiegelbilder
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Kursthemen
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B e i s p i e l 3 - 1 5 m o b i l e
Spiegelbilder-
Überall in unserer Umwelt können wir symmetrische Bilder oder Dinge entdecken. Symmetrie bedeutet, dass eine Figur gespiegelt also noch einmal abgebildet wird. Eine Figur, in der sich die beiden Hälften beim Zusammenfalten genau decken, ist symmetrisch. Ein Beispiel für Symmetrie in der Natur ist der Schmetterling. Bestimmt hast du schon einmal ein Klatschbild von ihm mit Wasserfarben gemacht.
Ihr sollt für diese Aufgabe in Partnerarbeit symmetrische Zeichnungen anfertigen. Dafür verbindet ihr zwei iPads miteinander. Jeder zeichnet auf seinem iPad, jedoch an einem gemeinsamen Bild.
Ihr denkt, das geht nicht? - Schaut euch das Video "Spiegelbilder" an und probiert es selbst aus! -
Ihr braucht zwei iPads mit Internetverbindung, zwei iPad-Stifte (wenn vorhanden) und die App "BaiBoard".
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Zeichnet gemeinsam einen Marienkäfer oder eine andere symmetrische Figur in der App "BaiBoard".
Befolgt dazu die Schritte der Aufgabenstellung, die Videos im Bereich Tipps helfen euch dabei.Sucht euch eine Partnerin oder einen Partner! Jeder braucht ein iPad.
- Öffnet die App "BaiBoard" auf euren iPads!
- Partner A: Tippe auf "+ New Board"! Tippe auf "Untitled", schreibe einen Namen für eure Zeichnung in das Feld und wähle "OK"! Tippe jetzt auf die drei Punkte neben dem Haus und dann auf "Tap to Start Meet", nun wähle "Start". Am unteren Rand der Seite findest du nun eure Meetingnummer z.B. #1234567
- Nun ist Partner B dran: Tippe auf "Join Meet"! Klicke in das Feld und gib eure Meetingnummer ohne # ein (z.B. 1234567).
Ihr habt nun dasselbe Projekt geöffnet. - Partner A zieht nun eine Gerade auf. Klicke dazu in der Menüzeile zweimal auf das Symbol links neben der Büroklammer, wähle die Linie, eine Farbe und die Zeichenstärke, anschließend tippe auf die Linie in der Menüzeile, um das Fenster wieder zu schließen. Ziehe nun mit dem Finger oder einem iPad-Stift eine gerade Linie von oben nach unten. Das ist eure Symmetrieachse, an der ihr eure Figur spiegeln sollt.
- Zeichnet gemeinsam einen Marienkäfer. Verwendet dazu das Symbol "Füllfeder". Partner A beginnt mit dem halben Körper an der Linie. Partner B zeichnet auf seiner Seite den Körper fertig. Partner B darf nun den nächsten Teil (z.B. halber Kopf) zeichnen, Partner A zeichnet diesen Teil auf seiner Seite dazu. Macht das abwechselnd bis euer Bild fertig ist.
- Eure Zeichnung wird automatisch gespeichert. Ihr könnt sie aber ohne Menüleiste und Raster auch in euren Fotos speichern. Tippt dazu auf die drei Punkte neben dem Haus, dann auf "Export" und wählt "Transparent Background Page" (durchsichtiger Hintergrund) oder "White Background Page" (weißer Hintergrund), anschließend "Save Image" (Bild sichern).
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Die folgenden Videos helfen dir die Aufgabenstellung zu lösen: -
- Versucht noch andere symmetrische Bilder zu erstellen. Wie wäre es mit einem Schmetterling oder einem schönen Muster?
- Fügt einen Text, Symbole oder ein Foto hinzu!
- Stellt eurer Partnerin oder eurem Partner eine Zeichenaufgabe - zeichnet auf einer Seite der Symmetrieachse ein Bild oder ein Muster und eure Kollegin oder euer Kollege versucht nun das Spiegelbild davon zeichnen.
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Gegenstand Mathematik
Schulstufe ab der 2. Schulstufe
Zeitaufwand 1 Unterrichtsstunde
Sozialform Partnerarbeit
Ziele Die Schüler/innen sollen:
...gemeinsam geometrische Zeichnungen erstellen.
...Symmetrien erkennen und zeichnen können.
...lernen digitale Werkzeuge zur gemeinsamen Arbeit zu nutzen.
Lehrplanbezug:
Spielerisches Gestalten mit Körpern und Flächen:
Gestalten symmetrischer Bilder auf Rastern
Bildungsstandards:
Kompetenzbereich: Arbeiten mit Ebene und Raum
Die Schülerinnen und Schüler können
...geometrische Figuren zeichnen und konstruieren.
...vorgegebene geometrische Muster erkennen, selbst entwickeln und fortsetzen.
Digitale Kompetenzen 2.3 Datenaustausch in Netzwerken - Ich kann Netzwerke zur Zusammenarbeit nutzen.
3.1 Dokumentation, Publikation und Präsentation- Ich kann digitale Zeichnungen und Bilder erstellen und gestalten.
3.4 Kommunikation und Kooperation- Ich nutze digitale Werkzeuge zur Zusammenarbeit.
Anmerkung - Die App "BaiBoard" eignet sich besonders gut zum kollaborativen Lernen. Es fördert gleichzeitig die soziale Kompetenz, denn einigen Kindern fällt es anfangs schwer, sich an die Vereinbarungen zu halten und die Arbeit des Anderen zu akzeptieren.
- Dieses Unterrichtsbeispiel kann zum Beispiel als Lernstation oder während der Freiarbeit angeboten werden.
- iPad-Stifte sind für genaues Zeichnen vorteilhaft.
Bildquelle: www.pixabay.com
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Dieses Werk von Dipl.-Päd. Silvana Aureli, BEd für www.digikomp.at steht
unter einer Creative Commons Namensnennung 3.0 Unported Lizenz.
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